儿童自闭症，也称为儿童孤独症，是一种发病于婴幼儿时期的心理发育障碍性疾病。其主要特征包括社交技巧的障碍、语言和沟通障碍，以及重复性和刻板性的行为模式。

社交技巧障碍表现为自闭症儿童可能缺乏学习认识自己与他人关系以及基本社交应对的能力。他们可能表现出不理人、不看人、对人缺少反应、不怕陌生人以及难以与亲人建立亲情关系的行为。在群处方面，由于兴趣偏狭和模仿力较弱，他们可能未能掌握社交技巧，缺乏合作性。

语言和沟通障碍意味着他们可能在语言发展上明显滞后，或者即使能够说话，也可能使用重复的、刻板的语句，难以理解抽象和复杂的概念。非言语沟通，如面部表情和手势，也可能受到影响。

此外，重复性和刻板的行为模式也是自闭症的一个显著特点。这包括坚持固定的生活模式，拒绝改变常规或习惯，以及进行重复性的动作或行为。

请注意，并非所有自闭症儿童都会表现出相同的症状，每个孩子的症状和表现可能会有所不同。如果您怀疑孩子可能患有自闭症，建议尽早寻求专业医生的评估和建议，以便进行及时的诊断和干预。

目前，对于自闭症儿童并没有特效的治疗方法，临床主要以教育干预为主，药物治疗为辅。教育干预的方法包括个体化训练、应用行为分析治疗以及结构化教育、沙盘游戏等。同时，家长和社会也应该给予自闭症儿童更多的理解和支持，帮助他们更好地融入社会。